RESULTADOS DE LA PRUEBA  DE ORTOGRAFÍA DE OCTUBRE

Enhorabuena a los ganadores de la pimera prueba y gracias a todos los demás.

1º ESO A: Inés Timoneda (19 puntos), Cristian Escobar y David Piqueras (12).

1º ESO B: Candela Velasco (10'5).

2º ESO A: Inés López (18'5), Marcos Fanjul (16,5).

2º ESO B: Alexia Such (14,5).

2º ESO C: Adrián Olaya (19), Manel Arias y Noah Cornillet (17,5).

3º ESO A: Marabih Bah (17,5), Vicente Martínez (13,5).

3º ESO B: Natalia Martínez y María Mezzotero (14).

3º ESO C: Marta Valera (17), Sofía Garrido (16).

4º ESO A: Miquel Alepuz y Marian Vázquez (17).

4º ESO B: María Morató (18), Eva Martínez y Laura Ros (16,5).

4º ESO PR4: José Honrubia y Alejandro Martínez (11).     

1º BACH A: Borja Miquel (20), Adaya Castelló y Lea Sadou (17,5).

1º BACH B: Paula Salvador (17,5), María Catena (15,5) y Diana Cebrián (15).

Próximamente más...

¿Están las bibliotecas en peligro de extinción?

¿Estás a favor o en contra de que las bibliotecas desaparezcan y sustituirlas por bibliotecas electrónicas?

Por Raúl Sánchez Morales, 1º BAC

El futuro de las bibliotecas se basan en la actividad de su poder de adaptación sin perder la esencia del libro impreso.

En mi opinión los libros en papel tienen un valor simbólico y ofrecen la seguridad de que nunca dejarán de funcionar, conservan la magia de la lectura con los diseños, colores, texturas y recuerdos.

La lectura del libro impreso en papel tiene efectos distintos que si se realiza desde una pantalla, los libros impresos dan la sensación de “donde te encuentras” en el libro, ya que puedes ver y sentir lo que se lee, además de que te ayudan a tener mayor concentración y compresión. De algún modo nuestro cerebro nos “pide” la parte física de la lectura, tocar el papel o ver la totalidad de las páginas para llegar al final siendo un escape de la vida real, además de la sensación de pasar las páginas sin saber que nos vamos a encontrar a lo largo de nuestra lectura , es como si nos sumergiéramos en ese mundo que hace imaginar, sentir y vivir diferentes hechos reales, relatos imaginados e historias de nuestra existencia.

Por otro lado leer libros electrónicos es como llevar una biblioteca en el bolsillo y para muchas personas que no se pueden desplazan a una biblioteca  es un gran avance pero no tenemos que olvidar que la lectura digital produce cansancio visual perjudicando la calidad del sueño y la de salud en general.

Dos artículos de opinión para trabajar en clase

Os propongo la lectura de estos dos artículos de El País. La próxima semana los comentamos.
El primero se centra en un problema cada vez más alarmante: el descuido generalizado de la corrección ortográfica y prosódica que alcanza, como síntoma muy significativo, hasta a los aspirantes a la función docente.
El segundo es de  de Antonio Muñoz Molina, que reflexiona y previene sobre la "libertad de expresión" en el contexto actual . 


La mala ortografía lastra las oposiciones del profesorado

Libertad de expresión